На классном часе проводится анонимная анкета о курении. Обучающиеся выступают с сообщениями и просматривают фильм,заполняя маршрутный лист. В итоге формулируются выводы и создается листовка о вреде курения или раздается школьникам готовая листовка(акция). Учащиееся знакомятся с беспланым телефоном помощи.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром
Тема: "Здоровье - мое богатство!"
Возрастная группа: Старшая
Воспитатель: Апенко Наталья Александровна.
Образовательная область: познавательное развитие
Интеграция с другими областями: речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие.
Программное содержание:
Обучающие задачи:
• дать представление детям о здоровом образе жизни;
• дать представление детям о роли витаминов в сохранении здоровья;
• закрепить знания детей об овощах и фруктах, их пользе для здоровья человека;
• закрепить знания детей о влиянии на здоровье закаливания, питания, свежего воздуха.
Эффективный контроль за работой учащихся со стороны учителя, с одной стороны, и целенаправленная работа по формированию у самих учащихся самоконтроля, с другой стороны, являются важнейшим условием успешного формирования знаний, умений и навыков учащихся.
Создание системы эффективных форм и видов ежедневного контроля знаний, умений и навыков учащихся способствует выявлению уровня обученности школьников на каждом уроке, помогает успешной организации дифференцированного обучения, является одним из реальных путей нормализации учебной нагрузки школьников.
Проверка знаний, умений и навыков реализуется через различные виды и формы опроса.