Цели : развитие внимания и наглядно-действенного мышления ; закрепление в речи названий животных и их признаков ( использование игрушек и картинок); расширение активного словаре за счет введения новых слов ( «пушистый» , «мягкий» ,»теплый» ,»мохнатый» ) обучение ориентированию в пространстве ; знакомство с загадками ; развитие мелкой моторики рук ; воспитание коммуникативных способностей; создание радостного настроения.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В методической разработке описаны напрвления работы учителя по подготовке обучающихся к итоговому сочинению. Предлагается в работе использовать приемы аналитического, смыслового чтения.Практика подготовки обучающихся идет по критериям оценивания. Рассмотрен каждый критерий, его цель, типичные ошибки и пути их устранения. Систематическая работа по расширению круга чтения. повторение книг проблемное поможет обучающимся систмеатизирроать материал перед сочинением. Описаны этапы работы над сочинением.
Мастерская построения знаний «Фабрика жизни» , по теме «Фотосинтез», 10 класс
Цели мастерской:
• Построение учащимися знаний о фотосинтезе как сложнейшем физиологическом процессе;
• Формирование познавательных УУД: поиск и выделение необходимой информации с применением методов информационного поиска;
• Формирование коммуникативных УУД: общение и взаимодействие с партнёрами по совместной деятельности;
• Личностные результаты: осознание значимости фотосинтеза как основы жизни на Земле.