Задачи: Учить различать и называть красный цвет, закреплять знания о форме предметов, обогащать сенсорный опыт детей путем обведения предметов по контуру поочередно то одной, то другой рукой. Закреплять умение отщипывать небольшие кусочки пластилина от целого куска, раскатывать его между ладонями круговыми движениями.
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная (лепка), двигательная, наблюдение.
Форма работы: Групповая и коллективная.
Методы и приемы: Беседа, чтение стихотворения, пальчиковая гимнастика, показ приема лепки, игра.
Оборудование: картинка с изображением снегиря, изображение гроздьев рябины, гроздья рябины, заготовки на картоне, пластилин, салфетки по количеству детей, дощечки.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Задачи : дать детям представление , как нужно одеваться осенью на прогулку ; развивать внимание ; упражнять в выполнении движений по показу воспитателя ; воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам.
Оборудование : кукла в нарядном платье с большим бантом ; комплект кукольной одежды – свитер , брюки , сапожки , шапочка , куртка с капюшоном ; осенние листья – по одному каждому ребенку ; корзинка.
Рабочая программа научно-познавательного клуба «Знатоки родного края» для обучающихся 3-4-х классов составлена на основе авторской программы Моторновой И. А., разработана в соответствии с требованиями ФГОС на основе учебного пособия «Азбука тверского школьника, или Путешествие по родному краю»
Цель программы: создание условий для изучения исторического прошлого и настоящего своего края, истории становления и развития городов и районов тверской земли; культурного наследия и природных особенностей родного края.