Конспект занятия в группе раннего возраста Ёжик-колючая шубка.

13 декабря 2020
Цель: Учить детей передавать образ ежика в технике пластилинографии. Задачи: 1. Обучать детей отщипывать маленькие кусочки пластилина от основного куска размазывать их на ограниченном пространстве. 2. Развивать мелкую моторику рук. 3. Воспитывать усидчивость, чувство прекрасного, умение работать аккуратно. Материал: пластилин, салфетки, силуэты ежей по количеству детей, корзинка, игрушки: ежа, волка.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
2 варианта упражнений по пассивному залогу. В каждом варианте по 2 задания, первое направлено на закрепление материала по правилу, время не меняется при переводе из активного в пассивный залог. Второе -на самостоятельное применение данного правила, умение отличить времена в английскому языке по указателями времени.
Данное мероприятие проходилов рамках реализации регионального проекта «Добротолюбие» по теме «Гордость» (мероприятие проводилось ко Дню православной книги).Младшие школьники на примере героев рассказа Н. Лескова " Не гордись собой, не осуждай других" и сказки-фильма А.Роу "Огонь , вода и медные трубы" знакомятся с понятием гордость, дают оценку поведения героев
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее