Рабочая программа кружка «Школьное лесничество»(внеурочная деятельность)

13 декабря 2020
Материал разработан с целью получения не только теоретических, но и практических знаний о природе и экологии родного края, проведения внеклассной работы, расширения кругозора школьников, оказания помощи в сохранении близлежащих лесов и озеленении территории.
Рабочая программа кружка Школьное лесничество 5-9 кл на 2020-2021уч.год.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цель: Продолжить знакомить детей с сигналами светофора; учить лепить светофор из целого куска пластилина; изображать три цвета сигналов, путём прикладывания; закрепление знаний и умений детей в лепке предмета, состоящего из нескольких частей, используя прямое и круговое раскатывание. Развитие внимания, мелкой моторики кистей рук. Воспитывать аккуратность в работе. Материал: макет светофора, пешеходный переход, игрушка Мишка, пластилин, дощечки. Предварительная работа: рассматривание сюжетных картинок, беседа о светофоре.
Данная работа представляет собой проектно-исследовательскую работу по теме «По дорогам Великой Победы». В ней сделана попытка проследить боевой маршрут каждого ветерана Второй мировой и Великой Отечественной войны, проживавшего и проживающего на территории села Сторожевка; определить их вклад в общее дело победы над немецко-фашистскими захватчиками. Новизна работы определена способом представления информации - это карта, где отражены боевые маршруты ветеранов. Карта стала итогом моделирования, одного из теоретических методов используемых при работе над исследованием. Также применялись такие теоретические методы как анализ и синтез. Данная проектно-исследовательская работа является продолжением деятельности по воспитанию патриотизма, любви к своей малой родине. Перспективы данного исследования заключаются в том, что эта работа может стать основой для создания альбома о ветеранах села Сторожевка.
В статье рассматриваются вопросы диагностики речевого развития детей с двуязычием
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее