Решение задач как средство развития творческих способностей учащихся на уроках математики.

28 октября 2020
Многие считают, что задача дается для того, чтобы ее просто решить. То есть найти правильный ответ или установить, что эта задача не имеет решения. Но оказывается, если задача решена, то в результате ее решения создана какая-то материальная и духовная ценность. Сейчас, более чем когда-либо в прошлом, современный мир нуждается в людях, стремящихся к открытиям и применению достижений науки, создающих более совершенные технические системы, новые технологии.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
"Күңелле татар теле" дәреслеге буенча 2 нче сыйныфларның рус төркемендә "Безнең гаилә" циклын йомгаклау эше.
Организация НОД: проводится в игровой форме. Цель: закрепить знания детей. Задачи: Обучающие 1. Закрепить знания детей о профессиях, представления о значимости труда родителей. 2. Закрепить знания о составе чисел в пределах 10, о геометрических фигурах, умение рассуждать и аргументировать свои действия, видоизменять геометрические фигуры. 3. Закреплять умение самостоятельно определять замысел будущей работы, охотно принимать тему, предложенную педагогом. 4. Закрепить знания о соблюдении правил безопасного поведения на дороге и при обращении с пожароопасными предметами. 5. Закрепить умение выполнять физические упражнения. 6. Закрепить знания о пройденных произведениях, умение называть любимые литературные тексты, различать основные жанры литературных произведений (стихотворение, сказка, рассказ).
Рабочая программа по технологии (для мальчиков) разработана в соответствии с требованиями ФГОС. Программа включает пояснительную записку, планируемые результаты изучения предмета, содержание учебного предмета, тематическое планирование. В приложении представлены календарно-тематическое планирование и спецификация к итоговой проверочной работе по технологии в 8 классе.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее