Всем нам давно известна истина : одинаковых детей не бывает , каждый ребенок индивидуален. Особенно ярко детская индивидуальность проявляется в творческой деятельности. И было бы здорово, если бы у каждого ребенка сложились свой стиль , манера изображения, проявился неповторимый почерк. Однако для развития творчества необходимы определенные знания , навыки и умения, способы деятельности , которыми сами дети , без помощи взрослых , овладеть не могут. Богатый художественный опыт они накапливают в целенаправленном обучении.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В чём же актуальность, значимость проблемы мотивации учебной деятельности учащихся? Характеризуя современное состояние традиционного образования, мы наблюдаем ряд негативных тенденций: снижение двигательной и познавательной активности учеников, замедление их физического и психического развития, высокий уровень психоэмоционального напряжения. И как следствие — происходит снижение показателей в учёбе и воспитанности.
Мотивы учебной деятельности формируются в ходе самой учебной деятельности, поэтому важно знать, как эта деятельность осуществляется.
В методических материалах представлены:
- примерный план педагогического совета по теме «Система подготовки учащихся к итоговой аттестации: новые вызовы»;
- алгоритмы работы учителя по подготовке учащихся к итоговой аттестации;
- вопросы будущим выпускникам;
- анкеты учителей начальной, основной и средней школы;
- раздаточный материал;
- пути решения.