КОНСПЕКТ непосредственно образовательной деятельности поформированию фонематического слуха в средней группе детского сада по программе От рождения до школы

27 октября 2020
Тема: «Звуки – наши друзья» Направление: речевое развитие Тип НОД: традиционное Цель: развивать фонематический слух, зрительное и слуховое внимание Программное содержание Образовательные задачи: учить правильному звукопроизношению. Развивающие задачи: развивать фонематический слух, зрительное и слуховое внимание Воспитательные: воспитывать желание помочь решить проблемную ситуацию.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Занятие по теме "Космос". Обучение детей с нарушением зрения ориентировке в пространстве.
Актуальность разработки учебно - методического пособия «Инструктивная карта» вызвана необходимостью дать методические советы о порядке действий учащихся при изучении темы урока. Значение инструктивных карт определяется развитием у учеников умений работать самостоятельно с географической информацией, применяя её в соответствии целью урока и обозначенным заданием. Задания, рекомендации, прописанные в инструктивной карте, способствуют развитию навыков работы с географической картой, формированию рассказа, систематизации, интерпретации географической информации, установлению причинно – следственных связей между процессами и явлениями географической среды
Данная работа представляет собой проектно-исследовательскую работу по теме «По дорогам Великой Победы». В ней сделана попытка проследить боевой маршрут каждого ветерана Второй мировой и Великой Отечественной войны, проживавшего и проживающего на территории села Сторожевка; определить их вклад в общее дело победы над немецко-фашистскими захватчиками. Новизна работы определена способом представления информации - это карта, где отражены боевые маршруты ветеранов. Карта стала итогом моделирования, одного из теоретических методов используемых при работе над исследованием. Также применялись такие теоретические методы как анализ и синтез. Данная проектно-исследовательская работа является продолжением деятельности по воспитанию патриотизма, любви к своей малой родине. Перспективы данного исследования заключаются в том, что эта работа может стать основой для создания альбома о ветеранах села Сторожевка.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее