Аннотация.
Для чего нужна театрализация ? Надо ли учить детей играть ? Что необходимо дошкольнику для организации театрализованной деятельности ?
На эти и другие вопросы я хочу ответить в этой статье , раскрывая природу театрализованной деятельности и ее роль в эмоциональном и психическом развитии ребенка. Особое внимание уделяется использованию театрализации в старшем дошкольном возрасте, развитию эмоционального настроя и творческой активности детей.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В курсе математики начальной школы и в целом в математической подготовке младших школьников занимает исключительно важное место тема "Таблица умножения". Каждый учитель, родитель, ребёнок знает, как трудно выучить таблицу умножения. Таблица умножения – те необходимые в жизни каждого человека знания, которые требуется элементарно заучить, но на первых порах это даётся совсем нелегко. Таблица умножения это помощь в получении основных знаний по математике, без которых будет очень сложно освоить такую интересную, но в тоже время и сложную науку, как математика. От прочного усвоения таблицы умножения зависит дальнейшее успешное изучение всех школьных дисциплин.
В результате проделанной исследовательской работы мы узнали, что существует много различных забавных и интересных способов изучения таблицы умножения. Считаем, что данная работа поможет школьникам и их родителям в правильном выборе способов запоминания таблицы умножения.
Тема урока: Образование порядковых числительных" Тип урока: Урок «открытия» нового знания.
Цель урока: научить учащихся распознавать числительные, использовать лексику в монологических и диалогических высказываниях.
Планируемые результаты:
Предметные
Употребляют новые слова при составлении словосочетаний.
Переводят словосочетания с русского языка на немецкий по теме, используя числительные.
Метапредметные
Регулятивные:
Определяют и формулируют цель деятельности на уроке с помощью учителя
Познавательные:
Формулируют ответы на вопросы учителя и собеседника.
Коммуникативные:
Работают в паре и группе в соответствии с нормами общения, взаимопонимания.
Личностные:
Приобретают умения мотивированно организовывать свою деятельность, использовать приобретенные знания и умения.
Основные понятия: числительные (количественные и порядковые).