Практическая работа. Установление взаимосвязей тектонических структур, рельефа и полезных ископаемых на основе работы с разными источниками географической информации. Изучение истории возникновения поселка Шатск.
Урок - обобщение и повторение ранее изученного материала. Изучение особенности добычи железной руды на Курской магнитной аномалии(презентация). Знакомство с историей возникновения поселка Шатск( презентация).
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В моем эссе описано использование учебно - лабораторного оборудования и его эффективное применение в образовательном процессе, которое позволяет учителю:
- проиллюстрировать естественно - научный процесс или явление;
- провести эксперимент с помощью аналоговых, компьютерных и цифровых ресурсов;
- обеспечить самостоятельность обучающихся при изучении нового материала;
- провести автоматизированный контроль знаний по определенной тематике или по курсу в целом (с помощью тестов, тренажеров).
Данный урок направлен на формирование у учащихся художественной культуры как составной части материальной и духовной культуры; на развитие художественно-творческой активности, овладение образным языком декоративно-прикладного искусства.
Урок знакомит учащихся с основами знаний в области композиции, формообразования, цветоведения в декоративно-прикладном искусстве; позволяет раскрыть истоки народного творчества и роль произведений традиционных народных промыслов в современной жизни, быту.
В процессе выполнения творческой работы совершенствуются умения и формируются навыки и приемы работы.
данный урок - творческая мастерская направлен на воспитание у детей чувства любови к своей Родине, к традиционному народному искусству.
Тип урока: урок систематизации приобретённых знаний + творческая мастерская