Работа с одаренными детьми в условиях введения ФГОС

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

С введением новых стандартов подходы к формированию содержания школьного математического образования претерпели существенные изменения. Для проведения процессуального мониторинга методическое объединение учителей разрабатывает карты развития предметных умений и навыков по классам, листы индивидуальных достижений учащихся. В статье представлена методика работы с Листом индивидуальных достижений планируемых результатов, технологическая карта урока математики в 5 классе

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Программное содержание. Учить детей сохранять правильную осанку и выполнять ритмические упражнения под музыку. Закреплять у детей умение выполнять бег с выбросом прямых ног; змейкой. Продолжать отработку легкости, ритмичности, «полетности» бега, умение сохранять дыхание при медленном беге на выносливость. Отрабатывать с детьми ходьбу по гимнастической скамейке с мешочком на голове, бросок мяча друг другу от груди с продвижением в сторону приставным шагом, ходьба по нетрадиционным матам на носочках и пятках. Совершенствовать технику ходьбы: на носках, пятках; с высоким подниманием колен, в полуприсяде и гимнастическим шагом. Воспитывать внимание, ловкость и быстроту.

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

В статье рассматривается вопрос формирование финансовой грамотности в процессе обучения математики в 5-9 классах. Рассмотрена необходимость и способы повышения финансовой грамотности. Особую роль в решении этой задачи играет учебная дисциплина «математика».