Банк разноуровневых тематических тестов по истории России ХХ века

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Раздел программы: Спортивные игры. Баскетбол Тема урока: Правила самоконтроля. Передача мяча двумя руками от груди. Цель урока: Совершенствовать технику передача мяча двумя руками от груди, осуществлять правила самоконтроля во время выполнения физических упражнений.

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Открытый урок по УМК С.И. Львовой , В.В.Львова (соответствует требованием ФГОС) по русскому языку в 5 классе содержит план-конспект и презентацию по теме "Самостоятельные и служебные части речи"

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Проблема образования -это существующее противоречие между коллективным характером организации образовательного процесса и индивидуальным характером учения. Цель индивидуального сопровождения одаренных детей - создание условий для реализации образовательных потребностей обучающегося, с учетом его индивидуальных способностей и возможностей. Ресурсом основного и дополнительного образования для реализации потребностей одаренных учащихся являются образовательные программ индивидуального сопровождения. Задачи программы: подготовка педагогов; развитие материально-технической базы; взаимодействие с заинтересованными структурами в работе с одарёнными детьми; формирование мотивации школьников, умения ставить цели, планировать и организовывать собственную деятельность; поощрять их активность и самостоятельность, расширять возможности обучения и самообучения; развивать навыки оценочной деятельности; вовлечение учащихся в различные формы внеурочной деятельности (научно-исследовательскую, проектную, олимпиадное движение). Программой определяются принципы, технологии и формы работы, формирующие интеллектуальные умения и усиливающие рефлексивные механизмы в образовательной деятельности: это развитие критического мышления; модульные; ИКТ-технологии; проектные; исследовательские; дифференцированного обучения. Программа индивидуального сопровождения одаренного учащегося реализуется в рамках учебного плана, внеклассной деятельности и индивидуальной работы.