Формирование у педагогов способности к реализации педагогического опыта по оценке качества здоровья школьника, создание карты показателей здоровья учащегося.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
С каждым годом повышается роль школы в воспитании активных, инициативных, творчески мыслящих и духовно богатых граждан страны.
Путей формирование духовно-нравственных начал достаточно много. Использование элементов языковой составляющей русского народа в учебно-воспитательном процессе способно оказывать положительное влияние на духовно-нравственную составляющую личности.
Проведенная Исследовательская работа освещает одно из самых трагических событий в истории нашей страны и помогут молодому поколению студентов глубже понять прошлое и осмыслить настоящее. Работа посвящена 75-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне.
Автор работы: Шуйнов Юрий Владимирович, преподаватель ГБПОУ "Тверской промышленно-экономический колледж"
Коррекционный курс : «Логопедическое сопровождение» разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), Специальной индивидуальной программы развития обучающегося с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
Логопедическое сопровождение, входящее в систему психолого-педагогического сопровождения, необходимо для полноценной компенсации и социализации умственно отсталых детей. направлено на создание благоприятного климата для развития у обучающихся коммуникативных навыков в различных ситуациях общения со сверстниками и взрослыми, воспитание у них интереса к окружающим людям, создание ситуаций, позволяющих ребёнку проявить и развить свои способности, дальнейшее обогащение и совершенствование речевых средств общения.
Цель программы: формирование умения пользоваться речью как средством коммуникации с использованием любых доступных речевых средств общения (вербальных и невербальных).