Формирование творческих способностей детей дошкольного возраста средствами хореографии

08 апреля 2019
статья
formirovanie-tvorcheskih-sposobnostej-detej-doshkolnogo-vozrasta-sredstvami-horeografii.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Образовательные задачи: Формировать у детей умение располагать и наклеивать предметы в определенной последовательности (по размеру), пересказывать сказку , опираясь на картинку Развивающие задачи: Развивать чувство композиции. Воспитательные задачи: Воспитывать чувство гостеприимства.
Урок проводится в начале года после повторения частей речи. На уроке в игровой форме ребята вспоминают имя существительное, имя прилагательное и глагол. Во время путешествия ребят ждут интересные задания, тесты, игры. Обучающиеся закрепляют знания этих частей речи в игровой форме.
Конспект занятия объёмная аппликация из бумаги «Фрукты на тарелке». Тема: «Фрукты на тарелке». Возрастная группа: подготовительная Воспитатель: Дементьева Ольга Асхатовна Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие. Интеграция с другими областями: Познавательное, речевое развитие. Структура (части предполагаемое их время) Игровая мотивация (организационный момент) 1часть - беседа 2часть – беседа, наблюдение за деятельностью детей 3часть - беседа Общее время: 25 минут Резервное время: 1-3 минут Контроль за усвоением детьми программного содержания: 1часть: 5 минут 2часть: 15 минут 3часть: 5 минут
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее