Формирование творческих способностей детей дошкольного возраста средствами хореографии

Данная работа проведена обучающимися 10 класса с целью поиска ответа на злободневного вопроса: является ли язык СМИ образцом для подражания или порицания. В процессе работы ребята пришли к выводу , что язык СМИ оказывает безграничное влияние на культуру речи масс. В работе показаны те отклонения от правильной реализации тех или иных единиц, которые возникают в речи людей под воздействием СМИ. В воздействии электронных СМИ на человека можно выделить как положительные моменты, так и отрицательные.

Урок обобщения и закрепления знаний и умений в правописании разделительных ъ и ь знаков построен в деятельностной технологии и сопровождается презентацией.