«Использование методов проектов в обучении и воспитании младших школьников.»

Необходимость введения Стандарта общего образования второго поколения – веление времени. Стандарт второго поколения представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации образовательных программ.

Задания ориентированы на проверку сформированности универсальных и специфических для литературного чтения способов действий. Задания включают в себя 2 вида заданий: базового и повышенного уровня. Базовый уровень усвоения ООП включает репродуктивные способы решения учебной задачи. Повышенный уровень направлен на выявление продуктивного, творческого уровня усвоения ООП. Он может выполняться по желанию обучающихся. Задания могут быть использованы как диагностическая работа по оценке достижения младшими школьниками планируемых результатов освоения основной образовательной программы.