Программа

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 96 Конспект занятия по экологии у детей средней группы Тема: «Весна. Перелётные птицы». Составила: Дементьева Ольга Асхатовна г.Тверь 2023 – 2024 уч. год Конспект занятия «Весна. Перелётные птицы» по экологии у детей средней группы Тема: «Весна. Перелётные птицы». Возрастная группа: средняя Воспитатель: Дементьева Ольга Асхатовна Образовательная область: Экологическое воспитание. Интеграция с другими областями: Познавательное, речевое развитие. Программное содержание: Цели и задачи: 1.Обучающие задачи: Уточнять и расширять представление о жизни птиц, и растений в весенний период (перелётные птицы возвращаются в родные края, вьют гнёзда, выводят птенцов) 2.Развивающие задачи: Развивать диалогическую речь, умение отвечать на вопросы полным предложением; учить описывать птиц. 3.Воспитательные задачи: Воспитывать чувства доброты и любви к живой природе, уважительное и бережное отношение к ней, окружающему нас миру. 4.Речевые задачи: перелётные птицы, грач, скворец, скворечник, ласточка. Оборудование: Демонстрационный материал: картинка с изображением скворечника, картинки с изображением перелётных птиц. Раздаточный материал: раскраски. Предварительная работа: рассматривание иллюстраций и плакатов с изображением перелётных птиц, чтение сказок, рассказов, стихов о птицах, прослушивание аудиозаписи с голосами птиц, наблюдение на прогулках и экскурсиях за птицами.

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Цель урока: Выработать и систематизировать знания, умения и навыки учащихся при решении систем уравнений методом алгебраического сложения. Задачи урока: Образовательные: повторение основных понятий по теме «Системы двух линейных уравнений с двумя переменными». обобщение и систематизация способов решения систем линейных уравнений. восполнение пробелов в знаниях, умениях и навыках учащихся. Воспитательные: воспитывать интерес к предмету через содержание учебного материала; взаимопомощь, культуру общения, умение применять преемственность в изучении отдельных тем; воспитывать настойчивость в достижении цели, умение не растеряться в проблемных ситуациях. Развивающие: развивать умения в применении знаний в конкретной ситуации; развивать логическое мышление, умение работать в проблемной ситуации, умение обобщать, конкретизировать, правильно излагать мысли; развивать самостоятельную деятельность учащихся. Тип урока: урок – путешествие (урок закрепления знаний, умений и навыков). Оборудование: карточки с заданиями, мультимедиа-проектор, экран, ноутбук, компьютерная презентация (приложение)

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"