«Я и все вокруг меня»

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Программное содержание. Учить детей сохранять правильную осанку и выполнять ритмические упражнения под музыку. Закреплять у детей умение выполнять бег с выбросом прямых ног; змейкой. Продолжать отработку легкости, ритмичности, «полетности» бега, умение сохранять дыхание при медленном беге на выносливость. Отрабатывать с детьми ходьбу по гимнастической скамейке с мешочком на голове, бросок мяча друг другу от груди с продвижением в сторону приставным шагом, ходьба по нетрадиционным матам на носочках и пятках. Совершенствовать технику ходьбы: на носках, пятках; с высоким подниманием колен, в полуприсяде и гимнастическим шагом. Воспитывать внимание, ловкость и быстроту.

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Приведу примеры использования некоторых электронных ресурсов по русскому языку по теме «Сложные предложения». Карточки- ресурса Анимация-демонстрация «Как составить схемы сложных предложений» позволяет не только демонстрировать материал, но и стимулировать высказывание, быть опорой для анализа. Карточка ресурса Интерактивная таблица «Виды сложных предложений», благодаря технологиям мультимедиа и гипертекста, обладает динамичным содержанием, позволяет выборочно подавать учебный материал. Теорию можно подкрепить содержащимися внутри таблицы примерами или спрятать формулировку правила в одно из открывающихся окон При переходе к практической части беру интерактивный текст-задание «Отметьте сложное предложение». Карточка – ресурса Электронное задание-это тренировочно-контролирующий ЭОР. Она направлена на проверку степени овладения данного материала, активизацию мыслительной деятельности учащихся. Систематическое и целенаправленное использование ЕКЦОР стимулирует разнообразие творческой деятельности учащихся, повышает интерес к предмету.

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"