Конспект урока на тему: "Cовершеннствование технических и тактических действий в баскетболе".

Аннотация урока физической культуры «Спортивные игры. Баскетбол» для учащихся 7 класса Урок подготовлен для раздела программы «баскетбол» и «основы знаний» (теоретическая часть). Они должны: - способствовать воспитанию привычек и потребности в здоровом образе жизни; - прививать навыки управления своим здоровьем; - сформировать у учащихся активную позицию в сохранении и укреплении своего здоровья; - воспитать социально значимую личность; - помочь детям найти гармонию души и тела. В основную часть урока включены следующие задачи: 1. Формирование здорового образа жизни. 2. Совершенствование комплекса ОРУ с баскетбольными мячами. 3. Закрепление ведения мяча на месте и в движении. 4. Совершенствование технических приемов игры: - передача мяча двумя руками от груди; - броски в кольцо. 5. Развитие скоростных способностей. В заключительной части урока предлагаются задания на релаксацию с целью расслабления и восстановления, поднятия настроения. В ходе реализации урока преследовались следующие цели и задачи: - содействие формирования личностных представлений о престижности высокого уровня здоровья; - выработка умений использовать средства физической культуры для укрепления здоровья; - воспитание желания к самостоятельным занятиям физическими упражнениями с целью формирования здорового образа жизни. Материалы для создания презентации были взяты из методической литературы: 1. В.И. Лях Физическая культура учебник для учащихся 7-9 класса. Москва, «Просвещение» 2005. 2. С.Е. Голомидова Нестандартные уроки физкультуры 7 класс «Учитель - АСТ» 2005
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Программа ВУД по математике 5-8 класс, для дистанционного обучения,онлайе
Современный Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) основного общего образования меняет классическое представление о процессе образования. Согласно требованиям стандарта, в практику должны внедряться инновационные методики, которые способствуют развитию индивидуального подхода к обучению, универсальных учебных действий (УУД), развития личности обучающихся. Сегодня новые поколение живет в так назы-ваемом «диджитал» мире, где физическая реальность переплетается с вирту-альной. Учащимся интересны разнообразные цифровые ресурсы, которое помогают усвоить изучаемый материал. В рамках данного подхода я предлагаю использовать технологию виртуальной реальности (далее VR). Достоинства и недостатки использования технологий VR в образовательных учреждениях.
Цель. Продолжать формировать представления детей о величине (большой -маленький , длинный – короткий , толстый – тонкий , высокий – низкий) ; развивать зрительную дифференцию предметов по их величине ; учитывать и соотносить величину в практических действиях с реальными предметами ; выполнять действия в разном темпе по сигналам , которые даются в графической и световой форме , создавая образы маленьких , больших и огромных ног ; развивать у детей осязательное восприятие предметов , используя тактильно-зрительный способ выделения величины. Задачи : развитие зрительного внимания , глазомера , осязательного восприятия , прослеживающих функций глаз , мелкой и крупной моторики , ориентировка в пространстве.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее