Урок-закрепление изученного материала по теме "Сложение однозначных чисел в пределах 20".

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Довести до осознания учеников мысль о том, что каждый человек от рождения наделён личными неотъемлемыми правами; Обобщить знания учащихся о личных правах человека; Познакомить с основными правовыми документами: «Всеобщей декларацией прав человека» и т.д.; Помочь осознать – «Что нет прав без обязанностей, нет обязанностей без прав».

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Цель. Продолжать формировать представления детей о величине (большой -маленький , длинный – короткий , толстый – тонкий , высокий – низкий) ; развивать зрительную дифференцию предметов по их величине ; учитывать и соотносить величину в практических действиях с реальными предметами ; выполнять действия в разном темпе по сигналам , которые даются в графической и световой форме , создавая образы маленьких , больших и огромных ног ; развивать у детей осязательное восприятие предметов , используя тактильно-зрительный способ выделения величины. Задачи : развитие зрительного внимания , глазомера , осязательного восприятия , прослеживающих функций глаз , мелкой и крупной моторики , ориентировка в пространстве.

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

В соответствии с ФГОС ООО рабочая программа разработана на основе: • требований ФГОС общего образования, • основной образовательной программы школы, • примерной образовательной программы по математике, с учетом использованияучебно-методического комплекса «Математика». 6 класс/ Н,Я,Виленкин и др.-М.:Мнемозина, 2012.