Проект «Межучрежденческое взаимодействие при реализации программ внеурочной деятельности как фактор инновационного развития образовательного учреждения»

В данном материале описан проект «Межучрежденческое взаимодействие при реализации программ внеурочной деятельности как фактор инновационного развития образовательного учреждения»
proekt-mezhuchrezhdencheskogo-vzaimodejstviya.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Методическая разработка представляет собой урок по русскому языку, разработанный в соответствии с требованиями ФГОС, на тему: "Раздельное написание НЕ с глаголами"
Данное эссе представляет описание воспитательной работы по направлению организации досуга детей и подростков в центре помощи детям, оставшимся без попечения родителей и может быть востребовано в создании планов на каникулы.
Тема: «Размножение и развитие растений» Цели: Цели образовательные: расширить знания детей о жизни растений, познакомить учащихся со способами размножения и распространения растений, Цели развивающие: формировать УУД (универсальных учебных действий): 1. Развитие личностных УУД смыслообразования в процессе анализа ошибок на этапе постановки учебной проблемы. 2. Развитие познавательных УУД в процессе изучения животного мира саванны и тропического леса. 3. Развитие коммуникативных УУД в процессе формулирования понятия «размножение», «опыление», объяснения собственных и чужих ошибок при выполнении тестовых заданий. 4. Развитие психических процессов: логической памяти, произвольного внимания. 5. Развитие интереса к учебной деятельности в рамках урока окружающего мира. Цели воспитательные: воспитывать самостоятельность, активность, тактичность при ведении коллективного диалога, воспитывать интерес к жизни растений, бережное отношение к природе. Оборудование для учителя: карточки с заданиями, гербарий. Оборудование для ученика: тетрадь, учебник (Плешаков А. А. Окружающий мир. 3 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений.)
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее