Дополнительная общеобразовательная программа художественной направленности по бумагопластике

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Цели: • Раскрыть проявление взаимосвязи и взаимодействия генов друг с другом, влияющих на проявление различных признаков; • Показать, как определяются генотипы по данным в условии задачи фенотипам; • Формировать познавательные метапредмерные связи: сравнение, анализ; • Формировать коммуникативные умения: выдвигать гипотезу, формулировать вопрос, находить решение в совместной деятельности; • Воспитывать любознательность и любовь к животным

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Цель: Продолжить знакомить детей с сигналами светофора; учить лепить светофор из целого куска пластилина; изображать три цвета сигналов, путём прикладывания; закрепление знаний и умений детей в лепке предмета, состоящего из нескольких частей, используя прямое и круговое раскатывание. Развитие внимания, мелкой моторики кистей рук. Воспитывать аккуратность в работе. Материал: макет светофора, пешеходный переход, игрушка Мишка, пластилин, дощечки. Предварительная работа: рассматривание сюжетных картинок, беседа о светофоре.

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Рабочая программа учебного предмета «Геометрия» для 7 класса составлена в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (2004г.), Примерной программы основного общего образования по математике (М.: Просвещение, 2009г.), авторской программы используется для обучения учащихся МБОУ «СОШ № 1» в 7-х классах.