Внеурочное занятие по теме "Пища для мозга или завтрак с пользой"

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Долгие годы система образования четко делила детей на обычных и инвалидов, которые практически не имели возможности получить образование и реализовать свои возможности, их не брали в учреждения, где обучаются здоровые дети. Несправедливость такой ситуации очевидна. Дети с особенностями развития должны иметь равные возможности с другими детьми. Вот и возникла потребность во внедрении такой формы обучения, которая создаст им оптимальные условия обучения — инклюзивное образование.

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

УМК «Начальная школа XXI века» под редакцией Н.Ф.Виноградовой. Тип урока: урок открытия нового знания. Цель урока: продолжать знакомить детей с жизнью и творчеством А.П.Гайдара, на примере сказки «Горячий камень», учить ценить каждый момент своей жизни, раскрыть смысл слов «счастье человека». Методы обучения: проблемный, деятельностный, дифференцированный, наглядный, словесный, метод критического мышления. Оборудование: компьютер, интерактивная доска IQBoard, конверты с разрезанными картинками для работы по восстановлению последовательности текста, карточки для индивидуальной работы – продолжи предложение.

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Продолжать закреплять знания детей о городе Твери, о посёлке Химинститута как части города; формировать элементарные представления об улице; обращать внимание детей на дома, здания разного назначения (жилые и нежилые здания); продолжать знакомить с культурными явлениями - цирком, его атрибутами, людьми, работающими в нём.