РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной деятельности «Сделай сам » 1-4 классы

30 ноября 2017
Пояснительная записка. Рабочая программа по курсу «Сделай сам» разработана на основе: требований к личностным и предметным результатам освоения АООП МКОУ ОШ «Коррекция и развитие»; программы формирования базовых учебных действий с учетом авторской программы «Художественное творчество: станем волшебниками» Просняковой Т.Н. - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Фёдоров», 2012.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Моим кредо как учителя литературы является музейный урок. Такие занятия я называю “На урок в музей” и рада, что ученикам нравятся такие занятия. Музейный урок имеет свои специфические особенности. Он отличается от обычного урока тем, что основным источником получения новой информации для учащихся является не только рассказ учителя, но и подлинные памятники истории и культуры, представленные в экспозиции, а также информация, хранящаяся в музее. Цель такого урока – освоение учебного материала при максимальном использовании музейных ресурсов. Уроки, проведенные на базе школьного музея, способствуют формированию у учащихся гражданско-патриотических качеств, расширению кругозора, воспитательных, познавательных интересов и способностей.
Перспективный план работы учителя-дефектолога с воспитанниками разновозрастной группы компенсирующей направленности по приобщению к здоровому образу жизни
Тема «Периметр многоугольника» УМК «Перспективная начальная школа», Чекин А.Л. Цель урока: Формирование понятия «периметр многоугольника» (многоугольник – геометрическая фигура; периметр многоугольника –сумма длин всех сторон), формирование позитивного опыта применения ранее сформированных знаний Тип урока – комбинированный.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее