Календарно-тематическое планирование по русскому языку 3 кл. (система Л.В.Занкова)

Статья ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ Барсукова О.Н., МБОУ-СОШ № 47, Белгород

Педагогический практикум «Индивидуальные образовательные траектории» проводится в рамках педагогического совета «Организация профильного обучения учащихся» и является компонентом реализации цели совещания - создание условий для развития индивидуальных способностей учащихся старших классов в рамках подготовки к ЕГЭ. Цели и задачи практикума реализуются с помощью создания индивидуальных учебных планов и рабочего расписания каждого учащегося. Актуальность практикума состоит в том, что он направлен на реализацию вопросов внедрения ФГОС второго поколения, согласно которым индивидуальные образовательные траектории школьников являются универсальным учебным действием.