Конспект интегрированного урока "Мир запахов глазами химика, биолога..."

Интегрированный урок (установление межпредметных связей химии с биологией, историей, литературой) предназначен для учащихся 10 класса. На уроке проводятся химические лабораторные опыты и биологические лабораторные работы, которые позволяют учащимся выяснить природу запаха веществ и влияние запахов на самочувствие человека. Предлагаются три пакета различной информации для самостоятельной работы. Это урок открытия новых знаний, основанный на использовании различных источников информации. выяснить природу запаха веществ через зависимость свойств веществ от их строения и на основании строения органов обоняния человека
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Игровая деятельность ребенка осуществляется не через руководство, а совместно со взрослым. Главное условие перерастания стереотипных, процессуальных действий с игрушками в настоящую игру – эмоциональная вовлеченность в действия взрослого. Дети принимают и усваивают игровые . заменяющие действия только в том случае, если взрослые активно выражает свою увлеченность игрой и если ребенок «заражается» этой увлеченностью.
Тема: ,,Умножение и деление трёхзначных чисел на однозначное число. Цель: совершенствовать алгоритм умножения и деления трёхзначных чисел на однозначное число. Задачи: -закреплять знание таблицы умножения и деления; -закреплять умение анализировать и решать составные текстовые и геометрические задачи; -совершенствовать устные и письменные вычислительные навыки; -развивать навык устного счёта; -развивать умение сравнивать и делать выводы; -корректировать логическое мышление, зрительную и вербальную память. -корректировать слуховое , зрительное восприятие и произвольное внимание. -корректировать мышцы мелкой моторики.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее