календарно - тематическое планирование по русскому языку

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Известно, что привычки, закреплённые в детстве, остаются на всю жизнь, поэтому одной из важных проблем в обеспечении безопасности дорожного движения является профилактика детского дорожного травматизма в дошкольных учреждениях. Знакомить детей с правилами дорожного движения, формировать у них навыки правильного поведения на дороге необходимо с самого раннего возраста, так как знания, полученные в детстве, наиболее прочные; правила, усвоенные ребенком, впоследствии становятся нормой поведения, а их соблюдение - потребностью человека. Поэтому изучение Правил дорожного движения, является одной из главных задач на сегодняшний день, а способствовать этому будет работа над проектом, посвящённая изучению Правил дорожного движения.

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Цель: дать и закрепить знания детей о Санкт - Петербурге. Задачи: Образовательные: Познакомить обучающихся с достопримечательностями города Санкт – Петербург. Раскрыть причину возникновения города. Коррекционно – развивающие: Создать условия для коррекции и развития зрительного и слухового восприятия, произвольного внимания, памяти, работать над коррекцией мышления посредством выполнения заданий на классификацию объектов, а также устной речи через работу с текстом. Воспитательные: Воспитывать интерес к истории своей страны, бережное отношение к архитектурным памятникам. Оборудование: мультимедийная презентация, учебник, контурные карты, сигнальные карточки, тестовые задания.

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

ЭОР «Интерактивный плакат по литературе» является учебным пособием для урока литературы в 5 классе по теме «Строение сказки» и представлен в виде демонстрационного материала. Данный ЭОР представляет собой законченный мультимедиа продукт, решающий определенную учебную задачу: познакомить учащихся со строением сказки. Может использоваться в качестве демонстрационного материала в работе по учебникам разных авторов, т.к. составлен в соответствии с образовательными стандартами. Учебный материал изложен доступно, в соответствии возрастом учащихся. ЭОР содержит определения основных компонентов сказки (присказка, зачин, основная часть, концовка) и примеры этих компонентов из сказок. Интерактивный плакат содержит текстовые материалы и иллюстрацию. В работе предполагаются активные формы взаимодействия: навигация по тексту, выбор элементов ресурса. Ученик может сам выбрать последовательность действий с целью изучения предложенного материала. Основная информация дается с максимальной степенью краткости. Информация представлена в системе: элементы структурированы и взаимосвязаны. Электронный ресурс поддерживает принцип связи теории с практикой, принцип речевой и коммуникативной направленности.