Методика проведения ПЗ по дисциплине Экономика организации, на тему: "Расчёт показателей количественной оценки трудовых ресурсов и производительности труда"
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Конспект занятия подготовлен:
-совершенствовать умение группировать геометрические фигуры по их признакам.
- совершенствовать навык решения простых арифметических задач
- упражнять детей в соотнесении количества предметов с цифрой;
- упражнять в определении пространственных отношений: слева, справа, между, верхний, нижний.
- формировать умение ориентироваться на листе бумаги в клетку.
Обучающие задачи:
1. Продолжать учить детей самостоятельно составлять и решать арифметические задачи на сложение и вычитание, записывать решение с помощью цифр.
2. Упражнять в счете в пределах 10, прямом и обратном порядке.
3. Закрепить умение выполнять арифметическое действие и соотносить его с правильным ответом.
Развивающие задачи:
1. Развивать у детей умение выполнять умственные действия.
2. Развивать речь детей и познавательный интерес. Воспитательные задачи:
1. Воспитывать у детей интерес к решению арифметических задач.
2. Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу, и выполнять её.