Н. А. Дёмина.Методические рекомендации "Методика разучивания школьных песен"

05 марта 2016
Содержат: беседы о советских композиторах, фотопортреты, тексты песен в помощь учителям музыки, учителям начальных классов, воспитателям,вожатым, для работы на пришкольных и загородних оздоровительных лагерях
metod-rek-tsii-po-razuchivaniyu-shkolnyih-pesen-dyominoj-na.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В разработке раскрывается понятие "смысловое чтение", виды чтения и методы и приемы смыслового чтения, такие как критическое мышление, концептный анализ. Разработка содержит примеры уроков, на которых применяются данные технологии для формирования читательской грамотности, смыслового чтения.
Проект расчитан на один год. Работа направлена на обучающихся 6 класса. В ходе применяются различные формы работы с учениками и их родителями. Направлена работа на улучшение микроклимата в отношениях класса.
Рабочая программа научно-познавательного клуба «Знатоки родного края» для обучающихся 3-4-х классов составлена на основе авторской программы Моторновой И. А., разработана в соответствии с требованиями ФГОС на основе учебного пособия «Азбука тверского школьника, или Путешествие по родному краю» Цель программы: создание условий для изучения исторического прошлого и настоящего своего края, истории становления и развития городов и районов тверской земли; культурного наследия и природных особенностей родного края.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее