Обобщение опыта по теме "Способы формирования метапредметных и личностных результатов обучения на уроках математики"

08 января 2016
В материале описано использование интегративного подхода к урокам математики, которое позволяет развивать метапредметные и личностные результаты одновременно. Предлагаются самые разные варианты интегративности: интеграция содержания различных дисциплин,интеграция элементов историзма и математического материала, интеграция изучения математики и познания красоты окружающей действительности, интеграция практических действий и др.
furina-ov-prakticheskoe-osvoenie-idei-integratsii-kopiya.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Программа направлена на совершенствование форм и методов работы педагогического коллектива школы в целях предупреждения детской преступности и противодействия негативным социальным явлениям.
Цель. Совершенствовать навыки владения мячом посредством совместных игровых упражнений и подвижных игр. Задачи: • Образовательная: закрепить технику ведения и одной рукой от плеча; • Развивающая: развивать навык взаимодействия учащихся, ловкость, внимание, координацию. • Воспитательная: воспитывать чувство коллективизма и осознанное отношение к здоровому образу жизни. • Оздоровительная: способствовать выработке правильной осанки, укреплению мышц стопы и дыхательных мышц.
Интегрированный урок, так как на нем рассматриваются вопросы анатомии и физиологии человека, органической химии, а так же истории и права.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее