Особенности, проблемы, поиски решения по изучению личности в период адаптации

Задания ориентированы на проверку сформированности универсальных и специфических для литературного чтения способов действий. Задания включают в себя 2 вида заданий: базового и повышенного уровня. Базовый уровень усвоения ООП включает репродуктивные способы решения учебной задачи. Повышенный уровень направлен на выявление продуктивного, творческого уровня усвоения ООП. Он может выполняться по желанию обучающихся. Задания могут быть использованы как диагностическая работа по оценке достижения младшими школьниками планируемых результатов освоения основной образовательной программы.

Данная памятка содержит в себе перечень правил в которых учащиеся могут допустить ошибки и как правильно провести работу над ними, что бы учащиеся смогли в дальнейшем избежать такие ошибки. Это памятка будет полезна не только ученикам , но и начинающим учителям станет замечательной помощью в организации работы над ошибками учащихся