Методическая разработка «Применение масштабной сетки для закрепления знаний масштабов, условных знаков топографических карт, сторон горизонта»

«Применение масштабной сетки для закрепления знаний масштабов, условных знаков топографических карт, сторон горизонта»
metodicheskaya-razrabotka-primenenie-masshtabnoj-setki-dlya-zakrepleniya-znanij-masshtabov-uslovnyih-znakov-topograficheskih-kart-storon-gorizonta.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Образовательные задачи: Побуждать детей самостоятельно дополнять изображение одежды деталями: воротник, карманы, вышивка. Украшать элементами геометрического узора, сочетать цвета, использовать разное расположение узора. Развивающие задачи: Развивать зрительное, слуховое восприятие, воображение, мелкую моторику рук. Воспитательные: Прививать чувство прекрасного, эстетический вкус, поддерживать самостоятельность, творчество детей. Речевые задачи: Активизировать словарь словосочетаниями: «у рубашки полочки, спинка, рукава», « у платья юбка, пояс»», «брюки состоят из двух штанин и пояса», выкройка одежды.
Технологическая карта урока математики по теме "Приём вычисления для случаев вида 36+2, 36+20", 2 класс, УМК "Школа России"

Развить познавательный интерес к своей Родине; дать понятие о малой Родине; дать основные понятия о символах государств, о происхождении и истории российского и татарстанского герба и флага, об их функциональном предназначении, о символистическом значении цветов и образов; воспитывать у детей уважительное отношение к символам своего государства, патриотические чувства; формировать чувство гордости за свою Родину.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее