Критерии оценки труда классных руководителей необходимы для подведения итога их работы, систематизации, анализа и планирования.Используются при заполнении оценочных листов.Заместитель директора по воспитательной работе МКОУ СОШ №2 Ходакова Е.В.
kriterii-otsenki-truda-klassnogo-rukovoditelya.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Эффективный контроль за работой учащихся со стороны учителя, с одной стороны, и целенаправленная работа по формированию у самих учащихся самоконтроля, с другой стороны, являются важнейшим условием успешного формирования знаний, умений и навыков учащихся. Создание системы эффективных форм и видов ежедневного контроля знаний, умений и навыков учащихся способствует выявлению уровня обученности школьников на каждом уроке, помогает успешной организации дифференцированного обучения, является одним из реальных путей нормализации учебной нагрузки школьников. Проверка знаний, умений и навыков реализуется через различные виды и формы опроса.
В данной презентации предоставлены все аспекты помощи родетелей для успешного обучения по математике.
Работа выполнена обучающимися 3Б класса МБОУ "СОШ имени В. Г. Шухова" г. Грайворона Грайворонского района.Дети задались вопросом: почему все ученики класса посещают одни и те же занятия, у одних и тех же педагогов, а результаты обученности разные? Совместно с педагогом, родителями дети попытались ответить на этот вопрос.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее