Открытый урок по русскому языку ФГОС в 5 классе по теме "Словосочетание. Виды словосочетаний"

Открытый урок по УМК С.И.Львовой, В.В.Львова (соответствует требованиям ФГОС) по русскому языку в 5 классе содержит план-конспект и презентацию по теме "Словосочетание. Виды словосочетаний"
pozdnyakova-sn-urok-russkogo-yazyika-v-5g-klasse.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
ЦЕЛИ. Познакомить ребят с историей возникновения конфет ,шоколада ,мороженого, развивать театральные способности детей , внимание , смекалку , чувство юмора. ЗАДАЧИ. Формировать умения сравнивать , делать выводы , Работать сообща ; воспитывать любовь к чтению , развивать речь детей , расширять знания о профессиях.
Проблемно – диалогическое обучение способствует формированию метапредметных умений, коммуникативной культуры обучающихся, активному формированию личностных качеств, что соответствует требованиям новых образовательных стандартов. Уроки "Бактерии - крохотные разрушите органического вещества". "Лишайники - симбиотические организмы"разработаны в соответствии с идеями проблемного диалога. Технология педагогических мастерских реализует идею индивидуализации обучения, дает простор творческого самовыражения и самореализации, создает благоприятный климат в коллективе обучающихся. Предлагает самостоятельное движение в пространстве знаний, культуры.
материале написано ка дидактическая игра влияет на развитие детей в познавательном развитии ,в приложении включены дидактические игры которые включаю в свою работу в режимные моменты
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее