Требования к современному учебнику башкирского языка в условиях ФГОС.В основе разработки учебника должен лежат системно- деятельностный подход, способствующий формированию у обучающихся умения учиться. Способность субъекта к саморазвитию раскрывает в широком значении термин “универсальные учебные действия”, которые обеспечивают этапы усвоения учебного содержания и формирования психологических способностей учащегося.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В данной статье рассмотрен мой опыт патриотического воспитания детей среднего дошкольного возраста в детском саду №39 города Твери. Работу по патриотическому воспитанию я осуществляю в контексте интеграции всех образовательных областей Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования . При этом учитываем методические рекомендации, разработанные такими исследователями, как О.Л. Князева , В.Н. Косарева и другими.
На внеурочном занятии предлагается создание газетного проекта по подготовке статьи об игуменье Горненского женского монастыря в Иерусалиме матушке Георгии (Щукиной). Обучающиеся изучают биографию матушки Георгии во время оккупации фашистами Тихорецкого района, так как будущая монахиня, коренная ленинградка, была в эвакуации на Кубани во время Великой Отечественной войны.
Конспект урока математики для обучающихся 5 класса с ограниченными возможностями здоровья (дети с нарушением слуха). Урок изучения и первичного закрепления новых знаний и способов деятельности.