В настоящей работе обсуждается синергетическая модель обучения, включающая несколько этапов: возникновение микропроблемы, ее осознание, самопроизвольное скопление микропроблем, формирование макропроблем, возникновение кода, формирование условной информации, развитие умений и навыков отбора необходимой условной информации.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Интегрированный урок (установление межпредметных связей химии с биологией, историей, литературой) предназначен для учащихся 10 класса. На уроке проводятся химические лабораторные опыты и биологические лабораторные работы, которые позволяют учащимся выяснить природу запаха веществ и влияние запахов на самочувствие человека. Предлагаются три пакета различной информации для самостоятельной работы. Это урок открытия новых знаний, основанный на использовании различных источников информации.
выяснить природу запаха веществ через зависимость свойств веществ от их строения и на основании строения органов обоняния человека