Разработка урока литературы в 5 классе на тему: "Тема трудного детства в рассказе Л. Андреева "Петька на даче"

12 марта 2013

Данная разработка урока предназначена для использования на уроках литературы в 6 классе при изучении рассказа Л. Андреева "Петька на даче". Также конспект урока может быть использован для проведения уроков внеклассного чтения

konspekt-uroka-po-rasskazu-petka-na-dache.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Тема: Домашние животные» Цель: Знакомить детей с домашними животными, обобщение знаний детей о жизни домашних животных. Задачи: 1. Образовательные: • Дать детям понятия «Домашние животные». • Учить детей различать взрослых животных и детенышей. 2.Развивающие: • Развивать умение строить диалог со взрослыми; • Активизировать словарный запас. • Развивать умение отгадывать загадки. 3. Воспитательные: • Воспитывать любовь, бережное отношение к животным. Наглядный материал: Мольберт, картинки с домашними животными.

Перспективный план дидактических игр на развитие мелкой моторики у детей с 3х до 7 лет. Дидактические игры для детей со 2 младшей до подготовительной к школе групп.

Актуальность вопроса. Теоретический аспект вопроса. Планируемые результаты для всех участников образовательного процесса. Краткое описание методов и приёмов системы оценки и контроля Результативность системы.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее