1. Сочинение - не только средство контроля знаний учащихся, но и отражение авторской индивидуальности. 2.Необходимость обновления жанров сочинений в целях усиления развития творческих способностей и самостоятельности мышления учащихся. 3. Общие вопросы теории и методики обучения написанию сочинения в жанре эссе. 4. Методика обучения работе над сочинением в жанре эссе ( из опыта работы)
Данная работа учит детей умножению на число 3.
Формирование элементов экологической культуры, практических навыков и умений по уходу за живыми существами и некоторых способов охраны природы, правильного отношения к природе, эстетического и познавательного. Воспитание культуры поведения и деятельности, любви к природе.