презентация "Формирование коммуникативных ууд в начальной школе"

Раздел: курсы повышения квалификации

Анализ исходной ситуации и постановка проблемы, актуальность , цель и задачи программы, методы реализации, мероприятия, способствующие выявлению одаренных детей, сферы проявления одарённости детей, программа деятельности,модель развивающей образовательной среды, принципы работы с одарёнными детьми,работа с родителями,конкретные ожидаемые результаты,интернет-ресурсы по теме.

Раздел: курсы повышения квалификации

Раздел: курсы повышения квалификации

Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Мои любимые игрушки» Программные задачи: Образовательные: расширять словарный запас детей, развивать связную речь. Закреплять умения описывать игрушку. Формировать умение находить предмет, ориентируясь на его признаки и действия. Развивающие: развивать умение использовать в беседе накопленные знания. Развивать зрительное и слуховое внимание, мелкую моторику рук. Воспитательные: воспитывать бережное отношение к игрушкам, отзывчивость, умение слушать друг друга. Предварительная работа: Чтение и разучивание стихов, беседа «Моя любимая игрушка». Разгадывание загадок. Сюжетно-ролевые игры «Магазин игрушек», «Детский сад». Оборудование: Игрушки (куклы, машинки, мячи, конструктор, мягкие игрушки, музыкальные игрушки, солдатики, матрешка, паровоз и т. п.); карточки «Что лишнее».